【来论】社总致陈校长公开信是典型的招摇撞骗之作

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黎子珍

以曾健超为骨干的香港社会工作者总工会(「社总」)给港专校长陈卓禧的公开信,颠倒黑白,混淆是非,是典型的招摇撞骗之作,公然干扰学校自主,将学校政治化,教坏学生。社总应为此封逆主流民意和社会价值观而行的公开信,向陈校长道歉。

香港专业进修学校(「港专」)上周毕业礼,校方一早已公布典礼中播放国歌的相关规则,但仍有少数毕业生拒绝在播放国歌时肃立,更于胸前摆出交叉手势,令本应庄严的毕业典礼备受滋扰,校方只得依据校规让相关学生离场。

各界讚赏陈校长弘扬正气 

港专校长陈卓禧表示,港专一直以来都是爱国爱港的学校,从成立开始已挂五星旗及唱义勇军进行曲,在奏国歌的仪式中,学生必须尊重,没有任何妥协余地。

香港各界支持和讚赏陈卓禧校长义正词严教育学生的行为,认为尊重国家、热爱国家是教育的底线。各界为陈校长点讚,指出香港要驱「独」弘扬正气,必须有更多敢于直斥学生过错的校长及教师,才能教导学生明辨是非,才是为人师表者应有之责。

几天来,在坊间和各种媒体,很多市民传播和讚扬陈校长弘扬师道,体现香港社会的价值观。主流舆论亦认为,事件既揭示大学校园的国家民族意识教育薄弱亟需改变,也体现学校与教师肩负传道、授业、解惑的责任,并说明年轻一代需建立正确的国民观念。特首林郑月娥亦主动提及事件,充分肯定陈校长的应对态度,强调所有不尊重国歌的行为都不应该在香港被容忍。

社总公开信颠倒黑白混淆是非

但是,社总却公然逆主流民意和社会价值观而行,在给陈卓禧校长的一封公开信中声称:「作为教育工作者把办学团体的政治信仰,强加到学生身上」,「令学校蒙羞的不是学生,而是校长及学校自己」。

尊重国歌是普世价值,绝非如社总诬衊港专「作为教育工作者把办学团体的政治信仰,强加到学生身上」。环顾国际社会,不少国家都有国歌法,美国、加拿大、俄罗斯、泰国、马来西亚、新加坡、日本、菲律宾和印度等,全都有保护国歌的相关法例。尊重国歌是普世价值,例如美国学生由小一起,每天在上第一节课前做的第一件事就是全体起立,手放胸前,唱国歌,向国旗敬礼并背诵誓言。从小在耳濡目染、潜移默化之下,养成了美国人尊重国歌国旗的习惯。

社总此封公开信,颠倒黑白将侮辱国歌的行为视为「尊重及捍卫言论自由」,言论之荒谬,不仅是信口雌黄,而且是公然践踏普世价值的行为,应受到谴责。

在非法「佔中」留下恶名的曾健超,是社总的外务副会长。对于曾健超袭警及拒捕一事,社总不置一词,反而发声明谴责「警方滥用暴力」,如此露骨偏袒「自己友」,被舆论抨击为蛇鼠一窝,指社总与被称为「社工之耻」的曾健超沆瀣一气。

社总公开信真正令社工蒙羞

曾健超因袭警及拒捕,被主审裁判官斥责他将警员作为「出气袋」和「替罪羊」,是对社会公义的讽刺。曾健超是「社工之耻」,他向警员泼液体并拒捕,罪行性质严重,引起社会强烈批评,但只被判监5个星期,判刑过轻,社会已发出「轻判罪魁、难以服众」的强烈不满,要求加重刑罚起阻吓之效。公众亦担心曾健超续任社工,难免教坏「细路」,青少年恐被其以「社工」包装「洗脑」,挑战警方和法治。

社总的公开信诬衊港专作为「一间历史悠久的办学团体,居然迷失了教育的本义,把自己的政治立场凌驾教育目的。」但事实是,港专创办于1957年,使命是「为国家和香港培养人才」。正如陈校长所言,港专远在回归前已是一间爱国爱港的学校,从成立开始已挂五星旗,唱国歌《义勇军进行曲》,因此受港英政府打压,资助被取消,校舍被收回,亦从无放弃爱国立场。

社总把无惧殖民统治者打压,从无放弃爱国立场的港专,诬衊为「迷失了教育的本义」,完全是殖民主义应声虫的腔调。社总应为此封公然颠倒黑白,混淆是非,逆主流民意和社会价值观而行的公开信,向港专校长陈卓禧道歉。